Aanvangsbegeleiding die écht werkt. Inzichten en tools op basis van 10 jaar expertise bij Teach for Belgium VZW

Lies Rubbens heeft 21 jaar ervaring in het basisonderwijs (alle functies) en de afgelopen negen schooljaren als schoolleider gewerkt in Brussel, Sint Joost ten Node, waar ze zich sterk heeft ingezet voor kwalitatief onderwijs (SDG 4). Haar uitgebreide ervaring en opleidingen, waaronder een Master in Begeleiden en Leiderschap aan Fontys Eindhoven, versterken haar vermogen om inclusieve en leergerichte omgevingen te creëren. Sinds september 2024 stimuleert Lies samenwerking en empowerment vanuit Teach for Belgium, zowel als trainer voor startende leerkrachten en aanvangsbegeleiders als projectmanager, wat bijdraagt aan duurzame steden en gemeenschappen (SDG 11) en de gelijkheid tussen leerlingen bevordert (SDG 10).

Deze workshop begint met de veronderstelling dat effectieve ondersteuning niet alleen afhankelijk is van de kennis over het leerkrachtenberoep, maar ook van oprechte vastberadenheid om mensen te benaderen en, vanuit empathie, een verbinding met hen te creëren.

Deze workshop geeft inzichten om op een andere manier naar je visie op het ondersteunen van (startende) leerkrachten te kijken. Het biedt je inspiratie en praktische hulpmiddelen om te kijken naar de (bestaande) visie om beginnende leerkrachten op jouw school te helpen bij hun groei, met als doel hen te ondersteunen en de eerste praktijkshock en hen in het werkveld te houden.

Door middel van reflectie, discussie en concrete voorbeelden uit de expertise van Teach for Belgium VZW, wordt het belang van een sterke visie en de urgentie om te werken rond aanvangsbegeleiding aangescherpt. Er wordt waar mogelijk ook gemodelleerd.