Keynote – Teach the Future: Toekomstgeletterdheid op school, een pleidooi

Hoe bereiden we jongeren voor op een wereld vol onzekerheid, verandering en complexiteit? In deze keynote pleit Lien voor toekomstgeletterdheid als een fundamentele vaardigheid, even onontbeerlijk als taal, wetenschap of burgerschap.

Toekomstgeletterdheid geeft leerlingen én onderwijsprofessionals het vermogen om voorbij het hier en nu te kijken. Ze leren denken in scenario’s, alternatieve toekomstbeelden verkennen en de langetermijneffecten van keuzes beter inschatten. Dat versterkt niet alleen kritisch denken, maar ook handelingsvermogen: het besef dat de toekomst geen vaste lijn is, maar iets wat we actief mee vormgeven.

We verkennen enkele prikkelende perspectiefwissels richting 2030 en tonen waarom toekomstdenken centraal staat in de transitie naar een sociaal-ecologisch duurzame samenleving. Door jongeren te leren hoe systemen veranderen, en hoe kleine acties grote effecten kunnen hebben, groeit hun veerkracht, creativiteit en verantwoordelijkheid.

Daarnaast delen we concrete voorbeelden en toegankelijke werkvormen waarmee leerkrachten meteen aan de slag kunnen: van scenario-oefeningen tot toekomststoelen en ontwerpmethoden die verbeelding activeren.

Deze keynote is een uitnodiging om anders te kijken, anders te denken en anders te doen… En om toekomstgeletterdheid stevig te verankeren in het hart van educatie.